Wie kann es der Jugend nach einem Jahr sehr viel digitalem Unterricht gelingen, sich trotzdem für eine digitale Aufgabe zu engagieren?
Anna und Alina, zwei Schülerinnen der FSBHM Rotholz ((Fachschule für Betriebs-und Haushaltsmanagement) haben sich zur Erstellung dieses Beitrages für unser Aufsleben ermuntern lassen. Vielleicht und gerade deshalb, weil sie ihr natürliches Umfeld in die Lebensqualität mit einbeziehen.
„Es gfreit ins a!“
Weiter so!
